أصدر برنامج علم النفس التحرّريّ في مدى الكرمل مقالة جديدة بعنوان "الدور التحرّريّ للاستشارة التربويّة النفسيّة لدى الفلسطينيّين في أراضي 48" من إعداد المعالِجة النفسيّة والاكاديميّة د. احلام رحّال.
تهدف المقالة الى إعادة بناء مفهوم الاستشارة التربويّة- النفسيّة وبلورته من جديد ليأخذ طابعًا تحرُّريًّا ونقديًّا يتماشى مع سياقات العنف السياسيّ والنفسيّ والاضطهاد المستمرّ والعابر للأجيال. كما تقدم المقالة أدوات عمل للمستشارين التربويّين- النفسيّين، ولا سيّما الفلسطينيّين في إسرائيل، لأداء أدوار قياديّة وتحريريّة تجاه طلبتهم والمجتمع.
ترى الكاتبة ان الاستشارة التربويّة، كمعظم المهن الاجتماعيّة، تعتمد على القِيَم الأوروﭘـيّة– الأمريكيّة، كالفردانيّة والاستقلاليّة والمركزيّة الذاتيّة على سبيل المثال، دون الالتفات إلى الظروف أو السياقات التاريخيّة والسياسيّة- الاجتماعيّة التي تؤثّر على المجتمع والفرد وعلى صحّته النفسيّة. يؤدّي تجاهل هذه الظروف إلى عدم فَهْم جذور المشكلة وتأثيرها على الإنسان، وهو ما يسفر عن تشخيص خاطئ لاحتياجاته ومَواطن قوّته؛ وبالتالي قد يصبح المستشار/ة أداة اضطهاد أخرى على الطلبة مُرسِّخًا/ مرسِّخة القهر الـمُمارَس عليهم/نّ.
العنوان:
